1、渴望得到關(guān)注的心理：孩子對外界的反饋是很敏感的，被關(guān)注的感覺會讓自己覺得有安全感，同時也可以滿足自己的表現(xiàn)欲。所以當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn)自己沒有被關(guān)注的時候，就會相應(yīng)的作出一些行為動作來引起關(guān)注，雖然這其中有很多是搗蛋的行為。而恰恰因為搗蛋的行為可以成功的引起家長的情緒反應(yīng)，孩子就更加傾向于使用這種吸引關(guān)注的方法了。

2、一種表達自己不滿的手段的心理：有些時候孩子不能夠順暢的表達自己的不滿情緒，就會容易借助搗蛋的行為來對此進行表達。讓自己的這種郁積的情緒得到釋放和表達。

3、來自于內(nèi)心的嫉妒心理：當(dāng)寶寶在團體活動中有搗蛋的行為時，往往是因為同伴比自己做的好。對于自己不能完成的事情，看到同伴順利完成了，孩子就會有嫉妒的心理產(chǎn)生，就會想要去破壞對方的成果。這時候搗蛋的行為是受到嫉妒心的驅(qū)使的。